Harppauksia ja askelia kuluttajan teknologiaosaamiseen

Käytämme teknologiaa, mutta ymmärrämmekö sitä, tiedämmekö mitä se meille maksaa, minne tietomme menevät? Arjen asiat sujuvat teknologian avulla, ostokset, pankki- ja virastopalvelut sekä moni muu asioiminen on siirtynyt osittain tai kokonaan verkkoon. Esimerkiksi reaaliaikaiset reittioppaat, tallentuva verkkokaupan ostoskori ja käyttäjätietojen säilyminen ovat mahdollisia siksi, että tietoja kerätään, tallennetaan ja käytetään hyödyksi palvelujen kehittämisessä.Lue lisää

Kotitalouden oppimistulokset kertovat kuluttajakasvatuksen tarpeellisuudesta

Kuluttajuus ja TVT (Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen) nousivat keskeiseksi keskustelun aiheeksi 24.3. tilaisuudessa, jossa Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) julkisti tulokset 9. vuosiluokan oppilaiden kotitalouden oppimistuloksista. Arvioinnissa selvitettiin keväällä 2014, miten perusopetuksen opetussuunnitelman mukaiset tavoitteet oli saavutettu ja mikä oli kotitalouden oppiaineen osaamisen kansallinen taso. Lue tiedote ja tutustu raporttiin verkossa.Lue lisää

KKV:n uudet opettajien materiaalisivut on avattu!

Kilpailu- ja kuluttajaviraston opettajien materiaalisivut tarjoavat nyt uusien perusopetuksen opetussuunnitelmien mukaista tietoa laaja-alaisen osaamisen ja eri oppiaineiden kuluttajakasvatuksen sisältöalueilta. Uudistetuilta KKV:n opettajasivuilta löytyy materiaalia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön kuluttaja- ja taloustaitojen opettamisen osalta sekä oppimistehtäviä ja videoita eri aihealueista.Lue lisää

Rahapaja – tiedosta taidoksi

Kirjoittaja Anu Raijas on KKV:n tutkimuspäällikkö, joka kuluttajaekonomian dosenttina opettaa säännöllisesti Helsingin yliopistossa

Kansainvälisen kuluttajanoikeuksien päivän työpajat järjestettiin Helsingin yliopistossa, Siltavuorenpenkereellä 12.3.2015.

Helsingin yliopiston kotitaloustieteen, kuluttajaekonomian ja varhaiskasvatuksen opiskelijat sekä talouskasvatuksen toimijat ovat vuodesta 2012 yhteistyössä järjestäneet kansainvälisen kuluttajanoikeuksien päivän tapahtuman. Opiskelijat ovat päässeet käytännössä harjoittamaan monentasoista yhteistyötä: kahden opintojakson välillä, eri alojen opiskelijoiden kesken sekä kuluttajakasvatuksen toimijoiden kanssa yliopiston yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtävää toteuttaen. Toiminnallisen työpajan tavoitteiksi on määritelty yhteistyöhön harjaantuminen, talouskasvatuksen sisältöteemoihin perehtyminen sekä pedagogisten ratkaisujen luominen kuluttajakasvatukseen moderneja opetusteknologisia ratkaisuja hyödyntäen.Lue lisää

Turvallinen korttimaksaminen

Kirjoittajat Anni Lukkala ja Hanna Niemi opiskelevat Helsingin yliopistossa. He järjestivät työpajan yhteistyössä FINE:n kanssa.
(Rahapaja blogikirjoitus 8/8)

Tiedätkö oman vastuusi, jos korttisi tunnusluku urkitaan, korttisi varastetaan ja tilisi tyhjennetään? Entä jos ulkomailla kortilla maksaessasi hyväksytkin tietämättäsi 1 000 euron ostoksen 10 euron sijaan?Lue lisää

Hyödynnä #lovemilla – elokuvaa kuluttajataitojen opetuksessa

Koulukino ja KKV yhdessä ovat laatineet opetusmateriaalia #lovemilla elokuvaan, joka perustuu Ylen TV2-kanavalla esitettyyn #lovemilla – tv-sarjaan. Elokuvan taustalla oleva sarja tunnetaan nuortensarjana.

LOVEMILLA – elokuvaan tuotetut oppimateriaalit on suunniteltu yläkouluihin ja lukioon. Oppimateriaalissa on käsitelty vuonna 2016 voimaan tulevien perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteiden laaja-alaisia osaamiskokonaisuuksia. Tehtävät soveltuvat käytettäväksi äidinkielen ja kirjallisuuden, kuvataiteen, terveystiedon, kotitalouden, oppilaanohjauksen ja yhteiskuntaopin opetuksessa. Oppimistehtävät ja ohjeet näytöksen järjestämisestä löytyvät Koulukinon verkkosivuilta!