Opiskelija vinkkaa – Kartuta kuluttajaosaamistasi tutustumalla ajankohtaisiin ilmiöihin  

Olen aikuiskasvatustieteen opiskelija, joten opinnoissani huomioni on kohdistunut aikuisiin oppijoihin. Kuluttajaosaamista on kuitenkin tarkoitus edistää kaikenikäisten kuluttajien kohdalla. Toki on hyvä huomata, että nuoret aloittavat kuluttamisen hyvin aikaisessa vaiheessa elämäänsä mutta he ovat myös niitä tulevaisuuden kuluttajia, joiden toimintaan on jo nyt mahdollista vaikuttaa. Oli kyseessä sitten nuori tai aikuinen kuluttaja, omaa kuluttajaosaamista voi kartuttaa

Lue lisää

Digirohkeus kasvaa kannustavasta ympäristöstä ja hyvistä digipalveluista

Vielä muutama klikkaus, sitten kaikki on kunnossa. Vai onko? Olet hoitamassa jotakin tärkeää asiaa verkkopalvelussa. Tuplavarmistat että kaikki antamasi tiedot ovat oikein, pieni empiminen ja sitten klikkaat.  Järjestelmä ehkä antaa sinulle kuittauksen, että lähetys onnistui. Tunnet, että vastuu asian hoitumisesta on sinulla. Olemme Digi- ja väestötietovirastossa tutkineet tänä vuonna suomalaisten digiosaamista ja digituen tarpeita. Tähän

Lue lisää

Joulu on taas, joulu on taas!

Joulu lähestyy kovaa vauhtia ja joulutunnelman luominen kotiin, jouluherkkujen nauttiminen, joulukalenterin avaaminen ja joulumielen kerääminen ovat jokapäiväistä ja tuottavat hyvää mieltä tähän pimeimpään vuoden aikaan ennen varsinaista jouluaattoa. Ja varsinkin lapsissa, jouluun liittyvä hypettäminen lisää jännitystä ja joulupukin odotusta.

Yhdenvertainen mediakasvatus tukee myös kuluttajien osaamista

Kuluttaja- ja mediakasvatuksella on paljon yhtymäkohtia. Kuluttaja tarvitsee medialukutaitoja mm. eri digitaalisilla alustoilla liikkumiseen, mainonnan tunnistamiseen ja lähdekriittisyyteen. Kilpailu- ja kuluttajaviraston (KKV) lakisääteinen tehtävä on edistää kuluttajakasvatusta, kun taas Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (KAVI) lakisääteinen tehtävä on edistää mediakasvatusta. Näillä valtion virastoilla on pitkä yhteistyöhistoria. Esimerkiksi KKV on toiminut yhteistyökumppanina KAVIn koordinoimalla Mediataitoviikolla sen ensimmäisistä vuosista

Lue lisää

Pk-yritysten oppilaitosyhteistyössä on paljon mahdollisuuksia

Yli 40 prosenttia pienistä ja keskisuurista yrityksistä tekee yhteistyötä oppilaitosten kanssa, osoittaa tuorein pk-yritysbarometri. Eniten yhteistyötä tehdään toisen asteen ammatillisten oppilaitosten kanssa. Yhteistyö on myös selvässä kasvussa. Nyt yhteistyötä tekee 28 prosenttia pk-yrityksistä. Edellisellä kyselykerralla noin puolitoista vuotta sitten luku oli 25 prosenttia.