Koulun talouskasvatus voi olla monialaista ja innostavaa

 

Itsenäistyessään nuoret kohtaavat yhteiskunnan kulutuspaineet, sopimusviidakon ja luottotuotteiden laajan tarjonnan. Samaan aikaan heidän pitäisi olla sujuvia ja vastuullisia rahankäyttäjiä. Tarjoaako koulu tähän riittävät valmiudet?

Tutkimusten mukaan nuorilla on muita ikäryhmiä huonommat taloustaidot ja ylivelkaantuminen on kasvava ongelma. Suomessa itsenäistytään verrattain aikaisin, jolloin tiedot ja taidot itsenäisen elämän vaativuudesta voivat olla rajalliset. Nuoret saavat tietoa oman talouden hallintaan ensisijaisesti vanhemmiltaan ja koulusta. Nuorisobarometrin mukaan 15–29-vuotiaat kokevat, ettei koulussa opita arjen asioita, kuten asunnon hakua tai raha-asioiden hoitamista. Koulun ja perheen lisäksi valtion, luottomarkkinoiden, yritysten ja kolmannen sektorin on tiivistettävä yhteistyötä nuorten talousosaamisen edistämiseksi. Tämän tueksi Mun talous -verkosto esitti kansallisen talouslukutaidon strategian sisällyttämistä hallitusohjelmaan 2015–2019. Lue lisää

Kuluttajakasvatuksella on paikkansa opetuksessa

Vielä kymmenen vuotta sitten, kun aloimme puhua lasten kuluttajakasvatuksesta, sitä pidettiin lähes mahdottomana ajatuksena. Silmiä avasi tutkimustulokset, jossa todettiin, että

  • Alle kaksivuotiaat lapset tunnistavat tuotemerkkejä ja osaavat pyytää tuotteiden ostamista.
  • Alle nelivuotiaat lapset pystyvät tekemään ostoksia opastettuina.
  • Kahdeksanvuotiaat lapset tekevät itsenäisiä ostopäätöksiä.
  • Yhdeksänvuotiaat lapset ovat alkaneet toimia kuluttajan roolissa.
  • Kymmenvuotiaat lapset ovat omaksuneet merkittävimmät kulutustottumuksensa ja käyttäytymismallinsa. (McNeal 1999)

Kuluttajuus oli ollut aiemmin vain aikuisten juttu, entä nyt? Tänä päivänä on selvää, että lapset käyttävät kuluttajina rahaa yhä nuorempina. Tarjolla on enemmän tuotteita ja palveluja kuin koskaan ennen, ja lapset viettävät vapaa-aikansa kulutuskeskeisemmässä ympäristössä. Tiedämme, että lapsuudessa opitut tavat vaikuttavat myöhemmin kuluttajakäyttäytymiseen. Tämä totuus on hyvin mukana uuden perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa.

Seuraavissa postauksissa käsitellään kuluttajakasvatusta osana laaja-alaisen opetuksen tavoitteita.

Nuoret kannustavat toisiaan aktiivisiksi kuluttajiksi

Kilpailu- ja kuluttajavirasto (KKV) on tuottanut yhteistyössä Nuorten Akatemian kanssa kaksi opetusvideota, jotka liittyvät kuluttajan oikeuksiin ja velvollisuuksiin sekä sopimuksiin. 

Kuluttajataitoja opetetaan kouluissa monen eri oppiaineen yhteydessä. Oman arjen ja talouden hallinnan kannalta nuorten on hyvä tietää perusasiat kaupankäyntiin ja sopimuksiin liittyvistä säännöistä. Mobiili- ja verkkokaupan yleistyminen edellyttää lisäksi uusien toimintatapojen opettelua.KKV pyrkii tekemään nuorille aineistoa, joka koskettaa heidän elämäänsä ja antaa valmiuksia heidän omaan arkeensa. Parhaiten se onnistuu kuulemalla nuoria itseään.

Lue lisää